CRITERIOS DE EVALUACION Y RUBRICA DE LA UTILIZACION DE
LA WEB 2.0 EN EL AULA.
PRESENTACION.
A través
de esta actividad los alumnos podrán aprender a utilizar las herramientas TIC, con
la finalidad de que ellos puedan alcanzar un mejor desarrollo de los procesos
tecnológicos, y así poder tener un aprendizaje significativo que le ayude a
desenvolverse en todos los ámbitos de los centros educativos.
1.
Contenido de la actividad, asignatura y el grado
·
La
asignatura de esta clase es informática.
- ·
Actividad:
trabajar con la aplicación Microsoft Word, incluyéndole imágenes.
- Los estudiantes están en séptimo grado del nivel primario, en la escuela Leonora King
Hernández, en la pascuala de Samaná.
2.
Objetivos o competencia a desarrollar
Que el estudiante pueda desarrollar hábitos de estudio y
técnicas para la adquisición independiente de nuevos conocimientos y la
racionalización del trabajo mental con ayuda de los recursos de las tecnologías
de la información y la comunicación. Y así pueda
aprender de forma reproductiva los contenidos referidos a la aplicación
Microsoft Word para desarrollo de
habilidades de reflexión crítica y autocrítica de los conocimientos adquiridos.
3. Fuentes de información
Los estudiantes podrán entrar en Google
y YouTube, para que puedan ver tutorías
que le puedan servir de apoyo y de guía.
4. Criterios de evaluación y rubrica
Indicadores
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Deficiente
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Regular
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Bueno
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Excelente
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Contenidos
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La información presentada no esta relacionada
con el tema principal.
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La información presentada esta poco
relacionado con el tema principal.
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Toda la información esta relacionada
con la idea principal y presenta una idea secundaria.
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Toda la información esta claramente
relacionada con el tema principal.
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La información se encuentra totalmente desactualizada y es
muy antigua.
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La información esta desactualizada y
se incluyen datos de hace muchos años.
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La información esta actualizada y se
incluyen datos de menos de 5 año.
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La información esta 100% actualizada y
se incluyen datos del ultimo año.
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Material multimedia
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No influyen imágenes ilustrativas.
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Contiene imágenes ilustrativas no
pertinente.
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Contiene 1-2 imágenes ilustrativas
pertinente al tema.
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Contiene mas de dos imágenes
ilustrativas pertinente al tema.
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No influye ningún video
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Incluye algunos o más links a videos
en sitios web externos.
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Incluye uno o mas videos dentro de la
publicación.
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Incluye uno o as videos de fuentes
diferentes a YouTube.
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Organización
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Se utilizan incorrectamente algunos
jerarquizadores.
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Se utilizan incorrectamente algunos
jerarquizadores.
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Se utilizan correctamente algunos
jerarquizadores.
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Se utiliza todos los jerarquizadores
gráficos y textuales necesarios.
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No se usan categorías o tags.
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Se usan solo categorías o solo tags no
pertinente.
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Se usan categorías y tags mediante
pertinente.
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Se usan categorías y tags 100%
pertinentes.
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Att: Edwar Marte de Olmo
